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同时，为了妥善保障孩子们的安全，整个爬树区的地面铺了15厘米厚的优质珍珠棉，即使孩子从最高处掉落，也不会受伤。

本来，幼儿园打算采用智能安全机器人，像湖边一样，只要检测到孩子有危险，立刻向空中投射网子，把他们接住。但是，这样操作起来太好玩了，胆大的孩子有可能故意从树上跳下来，让网子来接自己，养成这样的习惯，可不是好事。

因为这样的习惯，会给孩子一种思维。以为从树上跳下来，就会有一个网子接住自己。万一他们在外面也跳，那可就不好了。

虽然智能机器人的精准度更高，在园区内给孩子的惊吓更小，幼儿园需要承担的责任和风险也更小。但是，考虑到有可能会在园外给孩子造成的影响，幼儿园还是选择了珍珠棉。

既要保护孩子的安全，又要能让树木健康成长，还要把对孩子会可能造成的影响降到最低，在珍珠棉上，幼儿园可是下了一番很大的功夫。

幼儿园让珍珠棉不管在颜色还是质地上，看起来和泥土几乎没有什么区别。为的是让孩子知道，掉下来却没有受伤，是因为侥幸，而不是幼儿园采取了安全措施。出于自我保护本能，他们不会主动尝试。

为了不让孩子们打闹时用作武器，整个园区都没有砖块和石头，一经发现，就会有智能机器人及时清理。为了防止小朋友掉到鞋子或玩具上被硌伤，质地硬的玩具一律不允许带进爬树区，这项工作由爬树区的安全小分队来负责。

每个入口都有一队安全员，由几个认真负责的小朋友担任，检查大家是否带了硬的玩具进场。只要带了，哪怕比豆子还小也不行，可以放到旁边的储物柜，他们帮忙看管。

此外，他们还有一项工作，就是提醒大家进入之前要把鞋底清理干净，不能带入沙子或小石头。并且，鞋子不能脱在树底下。要么不脱，一直穿着鞋子，如果脱了，要放到储物柜来。如果有小朋友玩得太开心，忘记了，他们就会过去提醒，或者帮忙收拾鞋子。

他们还要负责维持秩序，不允许大家在树上争执和打闹。

不要担心小朋友们会营私徇情，这是大人才干的事，小朋友们个个都会坚持原则，忠于职守。而且是好几个人一起执勤，大家互相监督，这样的事情就更不会发生了。

小池塘幼儿园有很多安全员。除了安全检查，还有维护治安的，负责调解小朋友之间的纠纷，处理以大欺小、恃强凌弱或者拉帮结派、集体冷暴力、语言攻击等校园霸凌事件。

治安管理员一般由大孩子轮流担任，能力达到的小孩子也有加入的机会。

孩子更容易发现、也更善于处理孩子们之间的矛盾，工作起来比大人更积极认真。而且，哪个小孩不愿意当安全管理员哪，这个工作甭提多神气了！有了他们这样的榜样，其他孩子就更自觉了，渴望自己哪天也能和他们一样。

人人都希望被认可、被信任、被赋予责任，在小池塘幼儿园，每个孩子都有这样的机会。

不要怀疑小朋友们的能力，由他们负责来管理，会比大人更好。超出他们能力之外的，微型机器人自然会发信息，大人们会来处理。

为小朋友服务，承担一定的责任，当然也是有权利的。比如说每个工作队都有特定的制服，安全队的制服是野战军迷彩服，冬天长袖，夏天短袖，可神气了。为了比同学们先到达指定工作区域，他们要稍微提前一点来到学校，吃完早餐，做完准备工作，然后集合，乘坐特定的交通工具，到达指定的地点。

当他们队列整齐的出现在幼儿园时，就成了所有人羡慕的对象，人人都想成为他们当中的一员。

上岗前，他们都会接受保安叔叔的专业训练，合格之后才能被赋予工作。为了加入光荣的安全队，同学们训练起来都非常认真、努力。同时，受训之前，保安叔叔就会把各项要求说得清楚明白，让小朋友们知道什么是要求、能力、责任和担当。训练也非常的严格、公正。小朋友们只能通过自己的努力得到荣誉，偷懒和哭闹都没有用。

虽然小池塘幼儿园费了这么大的劲，冒了这么大的风险，也一定要让孩子们爬树，可是，在这里，我并不想讲爬树的快乐，因为只要闭着眼睛，谁都能想象出孩子们玩耍时有多尽兴，咱们来说一说爬竹子吧。

很少有人见过爬竹子，难度实在太大了。竹子特别光滑，没有枝桠。如果不是亲眼所见，一辈子都不会相信三四岁的孩子竟然那么能爬竹子。只见他们脱掉鞋袜，飞快地送到储物柜，然后紧紧抱住竹子，手脚合力使劲往上蹬，没几下就爬上去了。爬到一定高度，把手一松，轻轻抱着竹子，“呲溜”一下就飞速旋转着滑了下来，真是惊险、刺激、过瘾！

如果爬得足够高，身子足够重，竹子的大小刚好合适，就能爬着爬着，把竹子往下压，或者往下拽，然后骑在竹子上，竹子就自动大幅度荡起来。比荡秋千高级、好玩、有成就感多了！会荡竹子，谁还会去荡秋千呀！

更大胆、技术更高超的小朋友，骑着荡一会儿，就会翻下身来，直接双手吊在竹子上荡。像长臂猿一样抓吊着，不停的蹬着双腿，简直比空中飞人还厉害。这样总是能引来一片惊奇艳羡的目光和无数的尖叫，尤其在他们过足了瘾，瞅准机会成功跳到地下的那一刻，更是会引得所有人拍手跳脚拼命鼓掌。

有这种能力的小朋友，是大家心目中的英雄，所有人顶礼膜拜的对象。

不过，为了照顾大人的心脏，这些英雄、偶像们，在家里可都是文质彬彬的乖小孩，说不定连爬个树都需要大人在下面指挥。因为大人觉得他们需要保护，他们就会在这种强烈的暗示中，自觉或者不自觉地收起能力，收缩自己的意志和自我空间。

即便如此，孩子们已经尝到了当英雄的滋味，野性、创造力和征服欲，力量、智慧和成功的方法，都已经在他们的身体里深深扎下了根。一有机会，储存的潜能就会迸发出来，他们还是会变成英雄——不管是保护自己，伸张正义，还是克服重重困难，追求学习、情感或事业的成功。

我们的世界太需要英雄了！

等孩子们玩够了——不对，孩子们是玩不够的——等孩子们玩完了，放学回家后，为了让树和竹子健康生长，机器人就会把珍珠棉垫子收起来，清洁完毕，堆在专门的地方，第二天再装上去。

爬树区以外的树木都不适合攀爬。

要么太高，要么太矮，要么太粗，要么太细，要么根本就不适合挑战，没有爬的必要。如果孩子实在爬了，微型机器人会发出警报，让老师迅速赶到现场加以保护。

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