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“你方法的独特让我赞赏，至于合理性……有待商榷。”

“说白了就是荒谬，你不用这么含蓄的。”

“也许……有什么特殊的用意也说不定。算了，不说这个。有什么新进展吗？”

落寒把今天发生的事复述一遍：“我觉得席老师话里有话，好像知道些什么，而没有对我说。当然，他认为我只是个学生，也没必要告诉我。最后他说起回光返照的时候……”

“你是说‘16刀事件’他很可能是看到什么，听到什么，或者闻到什么。”

“我比较偏重最后一样。他说面对着尸体有人笑，大概是指那三个男生，那么他当时是在人群中？感觉到了一些不寻常的东西。如果真的是闻到什么，我能想到三种可能：英语林老师的香水味，高数何老师的烟味，还有就是传播学郑老师的药味。他要说的，到底是哪一个？有点不对呢……”

“你好像还陷在‘凶手就是身边的人’这种思路里。”

落寒并不理会，继续自说自话：“今天发生的事情……还有吕老师……我怀疑……”

他直视舜的眼睛，用一种非常令人信服的口吻说：“我非常怀疑。”

“你是说……凶手？”

“是。”

“什么时候可以行动？”

落寒摇摇头：“不，动不得，没有证据。”

“那你怀疑总有理由吧？”

“现在的案子有一个特性，非常诡异，在我看来，只有一个人才能满足这个条件。而这个理论的基础，却停留在假设阶段。”

“也就是说，如果案子和你的想象相同，那么那个人相当可疑。你只是灵光一闪地有这么个想法，很有可能根本不着边际，即使猜对了也没有证据。”

“确实。案子的前因后果我根本一点头绪都没有，完全不清楚是怎么回事。这次的事情和以前完全不一样。”

“我觉得非常普通呀，你以前处理过比这难得多的。”

“不是难度的问题，感觉不对，不是一个系统。怎么说呢？以前的案子，别管多复杂，我都能很快，几乎是立刻地看出有什么地方不正常，或者什么地方过于正常。现在的事情不是这样，我没有看出哪里可疑……都是最一般最日常的活动，上课、吃饭、自习、睡觉，我们今天这么过，明天也一样，唯一不对的地方就是死人了。从五年前到今天，出了那么多件事——对了，你调查这些事，我还没来得及道谢——可是……不确定的东西太多了。哪些是谋杀？哪些只是平常的事件？和咱们调查的事情有关吗？所有这些事都是一件事吗？还是几件事？不多说，就现在接触最多的‘五年前惨剧’和‘16刀’事件，能不能扯上关系都不知道。还有就是一直缠着我的感觉……”

“还是那句话：”这不是侦探小说……‘“

“是啊，挥之不去。”

“这案子……这么说……还真是蛮特别的。难道真的找不到突破口？”

“我一直在试，那种感觉就像回到小时候。我当时大概是6岁，有一天去我叔叔家玩，赶上表妹大发脾气，因为她看上一条漂亮的裙子，而叔叔不给她买。她当时又哭又闹，跳着脚，说什么都不答应。结果脖子上的项链挂在了抽屉把手上……别露出那种表情，放心，没发生不幸事件，就是项链断了。她那时候就爱打扮，经常偷抹婶子的口红，平常套着三条以上的项链。她当然很伤心，因为断的有她最中意的那条，让我帮她原样穿回去。我把掉了满地的珠子收集起来一看，才傻了眼。都是仿真的珍珠，还都差不多那么大个儿，我是神仙也分不出到底哪个是哪条的。”

“那你就看着你妹妹满地打滚？”

“当然不。我一咬牙，一跺脚，干脆！把所有珠子都穿在一起，算是混过去了。她总算破涕为笑，以后再也不拿它当项链戴……”

“还是不喜欢呀。”

“不是，太长了，只好挎在肩膀上。”

“唉，小女孩真容易糊弄。”

“案子就没这么容易应付了。我从所有事件中挑出几个，试图把它们联系起来，不行就换另外几个。这是个大工程，想想有多少排列组合？现有的东西也不能帮我肯定或否定什么。最大的问题是所有结果都似是而非，一琢磨就不让人满意，就像好不容易选出来的珠子穿起来，放在那里看着挺好，一提线的两头，就会哗啦啦地散掉……”

落寒的眼神很是迷茫，虽然他平时也这样，但这次似乎不寻常。

“太笨的方法，要是这样也能有突破就神奇了。我看这次按平常的做法希望渺茫，是最根本的……非常基础的……思路的问题。”

“那就换种思维方式。”

落寒露出极柔和的笑容：“谈何容易？你提了个最难的要求。”

舜皱了下眉，然后摇头：“我观察半天了，不得不说，你情绪不对。”

“你是指……焦躁？确实，我有些着急。动机非常关键，而现在完全……没有，连猜测都没有。不知道凶案发生的原因，就无法确定是否会继续死人，只希望真相露白得不要太晚。我明白这会让脑筋不清……”