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很及时也很值得的犯规,如果再慢上零点几秒,焦明谦又是一记外线的三分球。
这是焦明谦现在遇到问题的一个缩影,他每一次接球都很费力,每一次都要经过队友连续的掩护才能出现机会,就算拿到球,在对方一高一快的夹击之下,焦明谦的投篮也很勉强,要么就是这种宁愿犯规也不让你得分的策略,他的命中率虽然还保持着,但石西三中的进攻已经明显不如开场时快速流畅了。
第二节还剩不到三十秒,场上比分是55:55,已经没人能记清楚这是比赛中出现的第几次平局了。
最后一次进攻机会落入石西三中手里,不用看台上观众如雷鸣般“焦明谦来一个…”的提醒,焦明谦也肯定不会让这次进攻机会从手中溜走。
依然是还没有发球到手就被橡树山高中的12号紧紧逼住了,橡树山高中很难得的没有在石西三中的后场就开始夹击焦明谦,其他球员似乎很放心托马斯一个人的牵制。托马斯这段时间的表现的确很让人放心,不输于对方核心的速度和灵活性,让他至少在从对方后场到前场这段距离里不会被轻松摆脱,马克在自己的半场指挥着防守,只要焦明谦一过来,就是夹击的时候。这段时间他也很轻松,有托马斯在场,他少了从对方后场开始的紧逼,只需要等到对方18号快要进入三分线攻击范围时开始夹击就可以了。史密斯教练的战术安排已经开始见效,不光在消耗对方核心的体力,还让自己这边的核心球员得到了休息调整的机会。马克和焦明谦相比,体能上的消耗明显小的多。
“球传高一点!”焦明谦冲发球的队友喊道,对方这个12号很灵活,虽然还不能阻止他的得分,但关键是拖住了焦明谦的进攻步伐,而且逼使自己不得不用上至少一半的体力来摆脱。这就像鮣鱼一样,根本没什么攻击能力,但老是吸附在鲨鱼身上,有这样一个担子在身,也会让勇猛的鲨鱼不断的消耗体力。
焦明谦已经感觉到体力在飞速的下降,现在虽然还有体能,这次进攻后马上也可以获得几分钟的休息时间,但焦明谦不想在这次进攻中就将体能透支掉,每节比赛最后一次的进攻如果要成功打进是最耗体能和精神的,特别是被人这样从全场就开始紧逼,这种消耗远远不是那几分钟休息时间就可以补偿回来的。
焦明谦用身体倚着托马斯,两人身高体重速度灵活性都差不多,这样一靠之下托马斯自然被逼开了一点位置,接到队友的传球是不成问题了,但也同样丧失了灵活性。刚过半场,马克就逼了上来,还有十几秒的比赛时间,在这段时间里一定不能让对手轻易得分。
焦明谦在两人夹击之前就将球分了出去,十几秒时间说短不短说长不长,但足够发动一次进攻,现在要考虑的只是如何以最轻松的方式来打成这最后一次进攻。
石西三中球员之间的挡拆并没有让托马斯失去防守位,在马克的帮助下,他又一次黏上了焦明谦。对手的这次进攻绝对是要由焦明谦来打,核心球员除了是球队进攻的第一点选择,也是最后一次进攻的必然选择。
让托马斯有些疑惑,焦明谦这次并没有飘在三分线外面,而是看准他过来的方向一步迈进了三分线以内,看来焦明谦不准备用三分球来结束这最后一次进攻。
这让托马斯愣了一下,他是时刻防备着焦明谦会投三分球,这一下摆脱有些出乎他的意料,脚下步子却不慢,下意识的跟了进去。
几乎所有的防守球员都想着焦明谦会在最后一次进攻中会以他最有杀伤力的三分球来结束,石西球员在高位为焦明谦挡拆的时候,至少有三名橡树山高中的球员扑到了外线补防。焦明谦这一下突然进入三分线以内,就算托马斯反应再快,也不可避免的慢了一分,内线很空,但还有至少一名球员在扼守,焦明谦自然不会去硬碰硬,正好停在四十五度角这个位置,这里是对方这会儿防守的空白处。
鮣鱼的特点就是吸附,焦明谦又感觉到一支手臂在触碰自己,托马斯人未到手先至,他想再次延缓一下焦明谦。一支手臂显然是无法阻止焦明谦的,如同鮣鱼将鲨鱼吸附的再紧,也造成不了什么伤害一样,只能延缓一下速度。
焦明谦也没想着这次发挥速度来进攻,篮球到手后甚至还停了一下,稍微调整调整。托马斯果然及时跟上,不过焦明谦心中自有定数,如果突破的话,前面还有对方一名高个球员,身后还有一个虎视眈眈的托马斯,与其两面受敌不如只打一个。
正文 二百二十五、一个牵制一个偷袭
队友的挡拆很好,让焦明谦和托马斯有了一对一的机会。焦明谦要背打托马斯,这也是很长时间来焦明谦一直在练习的一项技术。
背倚着托马斯,身体稍稍后靠一下试探着托马斯的位置,焦明谦用出了中锋动作。如果不是托马斯身高比他矮,焦明谦也不会这样来打。对付不同类型的球员就要用不同的进攻方法,这是教练一直说的用脑子打球。
托马斯暗暗叫苦,身体对抗能力差是他的弱点,刚和焦明谦扛上,他就感觉到对方的力量,自己被顶的连连后退。但队友没有及时协防过来,托马斯只能咬着牙顶上。
感觉到右边对手推力稍弱,焦明谦先是向左一个转身的假动作,然后直接向右转身跳投。托马斯不是那种强壮型的球员,这种背打要比面对他进攻省时省力许多。
托马斯已经足够尽力了,但这种强打的防守不是他的特长,手臂伸到最高处也无法阻止焦明谦此次投篮。
57:55,石西三中终于在上半场结束之前保持了一点微弱的领先优势。
“托马斯,干的不错!一会儿还要这样防守…”史密斯说的当然不是最后那一次的防守,托马斯上场后防守做的不错,焦明谦现在每一次进攻都要消耗比以前更多的体能,以至于到最后一次进攻时打的非常简单,就是中距离的背转身投篮。在史密斯看来,这种进攻方式就已经代表着这个18号在脚步的移动速度上开始下降,这正是他想要的结果。
要有人站出来为焦明谦分担得分压力!唐瑞利用中场休息时间给队员们布置战术时一直在强调这个问题:“不能光想着把球交给焦明谦来得分,在他受到夹击的情况下,你们也要勇敢的拿球进攻…”
汪中令和李超群有些脸红,有第一场比赛赢球垫底,他们对第二场比赛有些放松了,在焦明谦遭受夹击时还在死打焦明谦这一点,却忘记了发挥自己的进攻能力。
说完这些话,唐瑞又将头转向焦明谦:“不要观众们一叫喊着再来一个你就满足他们的愿望,这种单打独斗的进攻让你体力消耗太大了,现在比分咬的很紧,你的体能不能消耗在这种表演之中,要相信队友也能得分…”唐瑞这时候多少看出来橡树山高中换人的意图了,12号球员上场就是为了在最大程度上消耗焦明谦的体力,球场所有的技术动作都需要有充沛的体能保证才能做到不变形不走样,特别是焦明谦这种速度型的球员,当他的脚步慢下来时,也就是他发挥不出作用的时候,再神准的投篮准心也要能将球投出手才能得分,体能下降就意味着他的威胁性也大大下降。
焦明谦也在自责,在最后一次进攻开始之前他并没有意识到这一点,等到他发现自己体能下降的厉害时才惊觉自己已经很长时间都是在观众呼声的引导之下在个人蛮干。讨好了观众却连累了球队,观众为什么了支持自己,不就是因为自己能为球队带来胜利么,只有胜利才是讨好观众的最好方式。
“下半场我来组织!”焦明谦说道,他从汪中令手中接过组织权。个人能力再强,终归精力有限,将全队带动起来是取胜的不二法宝。
球场另一侧。
“如果那个中国小子还是这么打下去的话,这场比赛看来就是橡树山要拿走胜利了…”老艾伦正在和肖尔特聊天:“史密斯的准备工作见效了,他换了个‘泰伦·卢’式的队员来防守焦明谦…”
小“泰伦·卢”是橡树山高中球员们刚刚给托马斯起的新绰号,艾伦也觉得很贴切,马上就跟着叫起来。
“泰伦·卢”本来是一个在没有什么名气的小个球员,基本上和托马斯一样,也是属于球队替补中的替补,但自从2001年那次总决赛之后,这个小个球员就开始为众人所知了。原因无他,只是那一年的
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