有红线代表什么最新章节_第43章第1页_有红线代表什么免费阅读_温翡烟儿作品

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第43章（第1页）

元阙瞪大双眼，摇头如拨浪鼓。

“因为我原本就是一卷姻缘线啊，要不你以为通钺为什么会叫我红线。我知道你还想问为什么我会在这儿对吧？因为我跟人打了个赌。”

“什么赌？”

“你知道月老掌管天下姻缘吧？但凡是被月老用姻缘线绑了的一双人，便逃不出羁绊了。只是你也看见了，月老绑的那红线……我就和人做赌，有朝一日，我一定会找到心有灵犀的一双人，手腕上却没绑姻缘线的那种。”

元阙脚下步子一滞，“那……姑娘找到了吗？”

“算是……找到了。”织萝的神情变得松快起来。

“是大师对吗？”元阙用的是肯定语气。

织萝愣了一瞬，又笑起来：“你倒是很聪明。大师似乎是天煞孤星的命格，腕子上空空如也，而我自己……我本来就是姻缘线，谁还能绑住我？只要能引得玄咫动心，我就稳赢了。”

“姑娘。”元阙忽然沉声打断了她，望过去的时候面上竟然还展开了一个恰到好处的笑容，“如果……我也是天煞孤星、手腕上没有姻缘线，你选玄咫还是选我呢？”

这次轮到织萝愣了一愣。

但这愣怔却并没持续多久，织萝满不在乎地一挥手，“如果你真是天煞孤星的命也没关系。以后瞧中谁家的姑娘就跟我说一声，我来帮你牵上。哎呀你看，时辰也不早了，还不快点走！都这个时候了，不想着怎么好好读书，成天瞎打听什么呢！”

不是因为情有所钟，而是……理所应当。若是这样，那倒是好办了。

元阙忽然心情大好，再不提这话，加快了脚步跟了上去。

作者有话要说：　　这个单元真是前所未有的长啊！后边还会更新一个小外传，关于敖盈的。

这单元的最初的灵感来自高二升高三的暑假，别的年级都放暑假了，我们还被关在教室里补课。那年夏天连连大雨，江水涨潮长得厉害。然后坐在教室不好好学习，就开始胡思乱想——有个人不想上课，于是就乞求神灵，神灵听到他的心愿，于是发了大水阻断道路。于是最初这其实是个关于一个不爱学习的人和一个邪神的故事。

然后想到高一高二的时候，每逢考试□□空间就会出现各种转发拜考神逢考必过的说说（那时候还没有微信这玩意），所以那个邪神就被具体成考神。

而花婆婆，也借了当年学校一个老婆婆的原型。身世半真半假，打扮绝对还原。当时学校里的人都叫她花婆婆。一个特喜欢看武侠的中二少女，听到“花婆婆”这么个名字，总会联想到一个深藏不露的高手。于是考神和花婆婆又有了有机融合。

上了大学，每逢考试的时候就会有人转发锦鲤，偶尔还有说考神的事，这个脑洞就再次被提了出来。当年拍微电影作业，一度为剧本焦头烂额，于是当时终于把这个故事脑补得差不多了，只不过是个校园北背景的灵异。不过因为灵异类的电影真的太难拍了，最后它还是没变成剧本，就想着还是当成故事写出来吧，还可以写成一个系列的校园玄幻。然而最后都毕业了，还是没构思出整个系列，就这么孤零零的一个，于是再次搁置。

到我今年开了这个坑，整理文档的时候找到了那个没写完的，就想着顺手融合进来算了。不过当时也只有前半部分，至于揭秘之后考神为什么要作祟，还是没想明白为什么。直到有一天逛微博看大神拍的片，看到一组夜景一组水边龙女，忽然想拍一组夜景的小龙女放孔明灯，然后开始构思这一组剧情。虽然这组片子大概又变成了有生之年系列，但是忽然就把整个故事补全了，也算是融合了两个故事。

这个单元想表达的东西有点多，挑挑拣拣之后还有这么多，详略的处理上可能没这么恰当，自己的某些想法表达融合可能也不是太恰当。不过大家没有槽我，真是万分开心了！

感谢大家的阅读，感谢大家的包容，鞠躬，感谢！

第61章外传·龙女手札

足下：

开头要写点什么呢？

从前看耀轩与友书信往来，提头一句总是见信如唔。但我断定能得见此信之人，定然与我素不相识，写那些虚文，反倒徒增尴尬。

无论因何，当足下看到此信时，我大约都不在了。

不要惊讶，这不是我的绝命书，不会记载我究竟因何而死，因为我也不知道自己的将来还会发生怎样离奇而荒诞的故事。

凡人说人死如灯灭，死去之后万事都变成了空。

可有些事情，我又着实想找人说一说。湖底无日月，更没有别的生灵，思虑再三，只好学着耀轩那样，用笔记录下来。若是此信终没有公之于众的机会，那便留待我自己做个回忆吧。

若足下能读到最后，不求能为我掬一把同情泪，但若能反思一二而引以为戒，余愿足矣。

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