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第58章 细（第1页）

在课程录制方面，林愉和陈老师继续深入探讨。

陈老师看着准备好的道具，对林愉说：“林老师，在讲解废旧物品创作那部分，我们可以提前准备一些不同类型的废旧物品，在镜头前亲自示范如何将它们变成有创意的绘画作品，这样孩子们能更直观地看到创作过程。”林愉点头表示赞同：“没错，而且我们可以多准备几个方案，比如用饮料瓶制作立体的花朵绘画，用旧报纸揉成团来绘制特殊的纹理效果等，给孩子们更多的启发。”

两人一边说着，一边开始动手准备道具。

林愉拿着几个不同颜色的易拉罐，思考着说：“我们还可以在示范过程中，引导孩子们去发现废旧物品不同的颜色、形状可以如何运用到绘画中，培养他们观察和创新的能力。”陈老师笑着回应：“对，就像这个易拉罐，它的银色表面可以用来表现一些有金属质感的物体，我们可以在课程里提示孩子们注意这些细节。”

在公益分享会的筹备上，杨女士给小赵打来电话：“小赵啊，我和学校那边沟通好了，分享会时间可以往后推三天，不过这三天时间比较紧，你们得抓紧准备新的宣传资料。”小赵连忙说道：“太感谢您了，杨女士！我们一定尽快安排。

对了，关于场地布置，我们设计团队已经有了初步方案，想跟您再沟通一下，看看还有没有需要修改的地方。”

随后，小赵和杨女士通过视频通话，小赵展示着设计图说道：“杨女士，您看，我们打算在舞台两侧也挂上一些小型的剪纸作品，然后在观众席的桌子上摆放一些糖画作为装饰，同时还准备用当地传统的蓝印花布来铺设舞台前沿。”杨女士仔细看着，点头说道：“整体很不错，不过蓝印花布的颜色可以再鲜艳一些，这样在舞台上会更出彩。

还有，糖画的摆放可以更有艺术感一点，比如按照一定的图案或者顺序来排列。”小赵认真记录下杨女士的建议，表示会立刻让设计团队进行调整。

艺术比赛筹备中，李总通过人脉关系终于联系上了那位重要的公益人士王女士。

李总热情地说道：“王女士，您好呀！我们这次举办的艺术比赛，非常希望您能作为评委出席。

您在公益领域的影响力和见解，一定会让这次比赛更加有意义。”王女士笑着回应：“李总，您过奖了。

我很愿意参与这样的活动，为孩子们出一份力。

不过我对比赛的具体流程和评选标准还不是很了解，您能跟我详细说说吗？”

李总立刻详细地介绍起来：“我们的比赛分为初赛和决赛，初赛主要是孩子们提交作品，由专业评委和公益界评委进行线上评选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。

决赛时，孩子们可能需要进行现场创作或者对自己的作品进行讲解，然后再由评委综合打分。

评选标准不仅包括绘画技巧，更注重作品所传达的情感和创意，以及与公益主题的契合度。”王女士听完后表示认可：“这样的流程和标准很合理，能全面地发现孩子们的艺术才华。

我这边没问题，一定按时参加。”

资金监督小组这边，小张收到了采购负责人送来的供应商报价单。

小张仔细对比后，发现确实有几家供应商的价格更合理。

他再次联系采购负责人：“您好，我收到报价单了，有几家供应商的价格明显更有优势，以后采购真的要多做比较。

这次的情况我们先记录下来，希望以后不要再出现类似的问题。”采购负责人连连称是：“好的，小张，我以后一定注意。

对了，我最近也在找一些新的供应商，他们提供的材料质量不错，价格也合理，我整理好资料后发给您看看。”

小张接着在小组会议上说：“各位，除了关注采购价格，我们还要看看运输成本等其他隐性费用。

有些供应商虽然报价低，但运输费用高，综合下来可能并不划算。”小组成员们纷纷点头，表示会在后续审查中更加细致。

在课程录制现场，技术人员小王遇到了一些设备问题。

他皱着眉头对林愉和陈老师说：“两位老师，不好意思，拍摄设备的一个关键零件出了点故障，可能会影响录制进度。

我已经联系了维修人员，不过他们最快也要明天才能到。”林愉有些着急：“那怎么办？我们的时间很紧张啊。”陈老师则冷静地说：“小王，你看看能不能先从其他地方借到相同的设备或者零件，解一下燃眉之急。

我们也可以利用今天剩下的时间，先把不需要这个设备的部分录制完。”小王立刻去想办法协调设备，林愉和陈老师则重新调整脚本，准备先录制一些理论讲解的部分。

公益分享会的宣传工作也在同步进行。

小赵和设计团队加班加点制作新的宣传海报，小赵对着设计师们说：“大家辛苦一下，这次的海报要突出分享会时间的变更，还有活动的亮点，比如当地特色艺术展示环节，要用醒目的颜色和吸引人的图案来展现。”设计师们纷纷表示会尽快完成。

艺术比赛的作品提交线上平台进行了全面的压力测试。

技术团队负责人向李总和张主任汇报：“李总，张主任，经过测试，平台在高并发情况下运行基本稳定，但还是发现了一些小问题，比如在多人同时上传作品时，偶尔会出现卡顿现象。

我们会尽快修复这些问题，确保比赛开始后平台能正常运行。”李总叮嘱道：“一定要保证平台的稳定性，不能让孩子们在上传作品时出现任何问题。

有什么需要尽管提，我们全力支持。”

资金监督小组在审查课程研发资金时，发现有一笔用于课程推广的费用支出不太明确。

小张联系课程研发负责人：“您好，我们在审查资金时，发现有一笔课程推广费用，但是相关的明细和合同不太清楚，您能给我们解释一下吗？”

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