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第140章 竞赛筹备的忙碌（第1页）

随着“文化素养提升计划”稳步推进，为了进一步激发学生的学习热情，检验和展示学生们在文化素养方面的提升成果，林悦和团队决定举办一场综合性的文化素养竞赛。消息一经传出，便在参与计划的学校和社区中引起了热烈反响，学生们跃跃欲试，家长们也满怀期待。然而，筹备这样一场大规模的竞赛，其中的繁杂与忙碌远超想象，林悦和他的团队迅速投入到紧张的筹备工作中。

确定竞赛框架：头脑风暴定方向

林悦将团队核心成员召集到工作室，一场关于竞赛筹备的头脑风暴就此展开。会议室里气氛热烈，大家围坐在一起，你一言我一语地讨论着竞赛的各个环节。

“首先，我们得明确竞赛的形式和内容。”林悦率先开口，目光扫视着众人，“既然是文化素养竞赛，那文学、艺术、科学、历史等方面都得涵盖。”

负责课程研发的苏然推了推眼镜，认真地说：“我觉得文学部分可以设置诗词背诵、阅读理解和创意写作环节，考察学生的文学功底和创作能力；艺术方面，绘画、音乐、舞蹈展示都可以纳入，让学生们展现自己的艺术特长。”

“科学和历史部分也不能忽视。”小李接着说道，“科学可以有实验操作、科学知识问答；历史可以通过讲述历史故事、历史事件分析来考察。”

关于竞赛形式，大家也各抒己见。有人提议采用线上线下相结合的方式，方便更多学生参与；有人则认为现场竞赛更能营造紧张激烈的氛围，激发学生的斗志。经过一番激烈的讨论，最终确定竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛采用线上答题的形式，筛选出晋级复赛的选手；复赛和决赛则在现场进行，设置多种展示和比拼环节，全面考察学生的综合素养。

制定竞赛规则：严谨细致保公平

竞赛框架确定后，制定详细且公平的竞赛规则成了关键任务。林悦安排周宇负责这项工作，周宇深知责任重大，他和团队成员查阅了大量类似竞赛的资料，结合“文化素养提升计划”的特点，开始起草竞赛规则。

在评分标准上，他们经过反复商讨，力求做到客观公正。比如在创意写作环节，从主题鲜明、内容丰富、语言表达、创新思维等多个维度进行打分，每个维度都有明确的分值和描述；绘画比赛则从构图、色彩、创意、技巧等方面进行评判。

对于竞赛中的违规行为，也制定了严格的处罚措施。“我们必须确保竞赛的公平公正，这不仅是对参赛学生的负责，也是对整个竞赛的尊重。”周宇在团队会议上强调道。经过多次修改和完善，一套严谨细致的竞赛规则终于出炉。

邀请专业评委：权威助力增分量

为了保证竞赛的专业性和权威性，邀请专业评委至关重要。林悦和团队成员们列出了一份长长的评委候选人名单，涵盖了文学、艺术、科学、教育等多个领域的专家学者。

林悦亲自出马，给一位知名作家打电话：“张老师，我们正在筹备一场文化素养竞赛，非常希望您能担任评委。您在文学领域的造诣深厚，您的加入一定会让竞赛更具专业性和影响力。”经过一番诚挚的沟通，张老师欣然答应。

同样，在邀请艺术领域的评委时，也并非一帆风顺。一位着名的舞蹈家起初因为行程繁忙婉拒了邀请。林悦没有放弃，多次与舞蹈家的助理沟通协调，详细介绍竞赛的意义和价值。最终，舞蹈家被林悦的诚意打动，同意抽出时间担任评委。

随着一位位专家学者的确认，评委阵容逐渐强大起来。他们的加入，不仅为竞赛增添了权威性，也让学生们对竞赛充满了期待，渴望在这些专业评委面前展示自己的才华。

宣传推广竞赛：全面覆盖引关注

为了让更多学生了解并参与竞赛，宣传推广工作必不可少。负责宣传的王琳带领团队迅速行动起来，制定了全面的宣传推广方案。

他们首先制作了精美的宣传海报，海报上印着竞赛的主题、时间、内容和丰厚的奖品，吸引学生们的目光。海报张贴在各个合作学校、社区文化中心以及线上的社交媒体平台、官方网站上。

同时，王琳组织团队成员拍摄了宣传视频，视频中展示了“文化素养提升计划”的成果以及竞赛的精彩预告。“同学们，这是一场展现你们文化素养的盛宴，在这里，你们将与众多优秀的小伙伴一决高下，快来加入我们吧！”宣传视频中的旁白充满激情，激发了学生们的参与热情。

此外，团队还利用线上直播的方式，邀请林悦和部分团队成员详细介绍竞赛的相关信息，解答学生和家长的疑问。在一次直播中，一位家长问道：“竞赛的难度会不会很大？我家孩子有点担心。”林悦耐心地回答：“竞赛的题目是根据学生们在‘文化素养提升计划’中的学习内容设置的，旨在检验和提升他们的能力，我们更注重的是学生的参与和成长，所以不用担心难度问题。”通过直播，消除了许多学生和家长的顾虑，报名人数不断攀升。

准备竞赛物资：事无巨细保周全

随着竞赛日期的临近，准备竞赛物资的工作也紧张有序地展开。小王负责这项任务，他每天都忙得不可开交，列清单、采购、核对、运输，每一个环节都不敢有丝毫马虎。

在采购竞赛试卷时，为了确保试卷的质量和保密性，小王跑了多家印刷公司，对比价格、质量和服务。最终选定了一家信誉良好的公司，并与他们签订了保密协议。

对于现场竞赛所需的设备和道具，小王也是精心准备。绘画比赛需要的画纸、画笔、颜料，音乐比赛需要的乐器、音响设备，科学实验需要的实验器材等等，都一一采购到位，并提前进行调试和检查。

“这些物资关系到竞赛的顺利进行，任何一个小细节都可能影响到学生的发挥，我必须做到万无一失。”小王常常这样提醒自己。在他的努力下，竞赛物资准备工作有条不紊地推进，为竞赛的成功举办奠定了坚实的基础。

在林悦和团队成员们的共同努力下，竞赛筹备工作在忙碌中逐步完成。他们付出的辛勤汗水，即将在这场文化素养竞赛中绽放出绚丽的花朵，而学生们也将在这个舞台上展现自己的风采，收获成长与进步。

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